言語メディア計画 課題4

芸術学の中の演劇学のうちの舞台芸術について前回の課題で述べたことに対して、さらにクローズアップした専門的な内容について、今回は述べていきたい。

舞台芸術というものは、舞台や空間上で行われる芸術の総称であるということを課題3で述べ、そこではその種類を紹介しただけであったため、今回は舞台芸術を構成する要素について詳しく述べていこうと思う。

★演劇・・・・・・・生で即興的なアイディアと役への執念によって表現される。起源は宗教的な発生あるいは人間社会における一種の遊びとして発生したという説がある。

★オペラ・・・・・・・演劇と音楽といった二つの側面を併せ持つ。演じたうえでの歌唱表現が特徴。

★ミュージカル・・・・・・音楽、歌、台詞、ダンスを組み合わせて行われる演劇の形式。ユーモア、哀感、愛、怒りなど、人間の表わし得る様々な感情的要素と物語で成り立つエンターテイメント。

★ダンス・・・・・・・本能的人間の動作を基盤としたところから始まり、非言語的コミュニケーションにもつながる。

日本の伝統的舞台芸術

 

★狂言・・・・・・・道理に合わない物言いや飾り立てた言葉を意味する仏教用語の「狂言綺語」(きょうげんきご)に由来する、面(おもて)という仮面を使用する音楽劇。

★能・・・・・・・現代では猿楽を能楽と呼ぶのが一般的。地謡(じうたい)や囃子などといった伴奏とともに構成された音楽劇・仮面劇である。

★文楽・・・・・・・人形劇の人形浄瑠璃を指す代名詞。男によって演じられる文楽。太夫・三味線・人形遣いの「三業(さんぎょう)」で成り立つ三位一体の演芸。

★歌舞伎・・・・・・・異様な着飾りをしていたり異端的な行動をする「かぶき者」の要素を取り入れた踊り。

★日本舞踊・・・・・・・日本の伝統的なダンスである舞と踊(おどり)を合わせた表現技術。

 

 

元々私がこの舞台芸術に着眼点を置いた理由は、授業の発表でも話したように、ある作品の置かれている環境というものが大きな美術館や博物館ではそれ自体もまた芸術として成り立っていると感じるとともに、そのプロデュースのすべては、作品をまずよく知ることが第一条件であると考え、舞台芸術にそれと通ずるものがあると感じたからである。私が調べてみて感じたことは、表現というのはそれ単体で成り立つものなのではなく、それが存在しそれを包括する空間を含めて芸術となるのだということである。今回の課題は、いわば美術でいう作品を深く知るという段階を踏むことができるいい機会となったと思う。

 

参照 ウィキペディア

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課題3

絵画ー印象派
印象派とは、ヨーロッパの絵画界を中心とした大きな芸術運動である。19世紀末から20世紀初頭にかけて発生した。写実主義から抽象主義への変化の、初期段階であると考えられている。その後の芸術全般に大きな影響を与えている。
印象派の絵画はそれまでの写実主義の絵画に比べると、主題や描かれる対象のイメージが強調される。それまでの写実主義の絵画と違い、色彩の鮮やかな作品が多く、人気の理由の一つになっている。
印象派の絵画は、現代でも最も人気の高い芸術ジャンルのひとつで、その作品は極めて高値で取引されることがある。
印象派の登場当初は、貴族や富豪らのパトロンを持たぬ画家の作品ということもあり、画壇での注目は低かったが、絵画市場や投機家によるもっぱら、経済絵画として扱われ始め、その後、世界の画壇を席捲するようにしている。
特徴
印象派絵画の大きな特徴は、光の動き、変化の質感をいかに絵画で表現するかに重きを置いていることである。時にはある瞬間の変化を強調して表現することもあった。それまでの絵画と比べて絵全体が明るく、色彩に富んでいる。また当時主流だった写実主義などの細かいタッチと異なり、荒々しい筆致が多く、絵画中に明確な線が見られないことも大きな特徴である。また、それまでの画家たちが主にアトリエの中で絵を描いていたのとは対照的に、好んで屋外に出かけて絵を描いた。

印象派にしぼって考えてみようと思う。
私は、自分が初めて感動を覚えた絵が有名であるクロード・モネの描いた作品であったため
とても自分の絵や作品に印象派の作品の影響を受けている。
wikipediaの内容が歴史背景やおおまかな考え方であるとおもうが、私自身にとっての意味はある印象派とはなにか深く考えていきたい。

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課題1

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課題3

課題3

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課題3

私は天文学の分野について調べた。
・暦 – 位置天文学(恒星や他の天体の位置や距離や運動を扱う学問)
- 天体力学(ニュートンの運動の法則や万有引力に基づいて天体の運動と力学を研究する学問)
・宇宙論 – 天体物理学(恒星・銀河・星間物質などの天体の物理的性質(高度・密度・温度・化学組成など)や天体間の相互作用などを研究対象とし、それらを物理学的手法を用いて研究する学問)
・銀河- 銀河天文学(我々の住む銀河系そのもの、もしくはそれに含まれるものや、銀河系の他の銀河について研究する学問)
- 銀河形成論、銀河進化論
・恒星 - 恒星天文学(天文学は大きく位置天文学・天体力学・天体物理学の3分野に細分されるが、3分野ともその内部に恒星を研究対象とする分野があり、その各分野からなる学問)
- 恒星物理学(恒星は惑星とは違って、自らの重力によって生じる核融合反応によって光輝いている。それらの進化について研究を行う学問)
- 恒星進化論 、星形成論
他、
・星雲、星団 - 星間物理論
・惑星 - 惑星科学 - 惑星物理学 - 惑星形成論
・地球 – 地球物理学 - 地球科学

など。

このように、地球-地球・月系-太陽系-銀河系-宇宙の大規模構造-宇宙誕生そして進化にいたる、幅広い研究領域を扱う学問である。

 

参照 ウイキペデア

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課題3

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課題3

音楽

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課題3

彫刻
木彫(もくちょう)
素材
クスノキ、桂、朴(ほお)、ヒノキ、ベニ松、など

道具  彫刻刀(平のみ、印刀、平刀、丸刀、三角刀、浅丸刀)
・平のみ…粗彫り、中彫り
・平刀……平らに削る、溝を滑らかにする
・印刀……粗彫りから仕上げ彫りまで
刃物全体‐広い面を大きく削る
鋭い刃先‐細かい作業
・丸刀……粗彫りから仕上げ彫りまで(柔らかさを出す)
・浅丸刀…広い面を大きく削る
・三角刀…鋭い溝を彫る、輪郭をはっきりさせる
歴史 飛鳥時代…クスノキ中心、アカマツで広隆寺弥勒菩薩像
平安時代…ヒノキ中心、舞楽面にはキリが主に使われた
奈良時代…伎楽面にキリが使われた

牙彫(げちょう、げぼり)
素材:動物の歯、象牙
道具:牙彫刀
歴史:江戸末期に根付け細工として行われる

参考…YAHOO!百科事典、世界大百科事典 第2版、光雲堂、千年工房、
道刃物工業株式会社、Weblio辞書

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課題3

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課題3

写真の分類

被写体による分類
 ・人物写真
 ・風景写真
 ・天体写真
 ・ヌード写真
 ・鉄道写真
 ・山岳写真
 ・建築写真
 ・野生動物写真
 ・雲景写真

撮影場所による分類
 ・空中写真
 ・水中写真
 ・衛星写真
 ・スナップ写真

伝達内容による分類
 ・商業写真
 ・報道写真
 ・ファインアート写真
 ・スポーツ写真
 ・ドキュメンタリー写真

記録としての写真
 ・戦争写真
 ・歴史写真
 ・科学写真
 ・旅行写真
 ・法医学写真

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課題3

課題3しょーちゃん

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課題3

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課題3

ジャズ

 -歴史-

奴隷制のなかでアフロ・アメリカンと呼ばれる新たな文化が生まれ、黒人たちの様々な生活体験が音楽で表現されていくようになった。宗教歌、ブルースができ、そしてニューオーリンズで以後ジャズと呼ばれる音楽が生まれた。


・ニューオーリンズ・ジャズ

ニューオーリンズ・ジャズの特徴は、ポロフォニー(各ソロ奏者が同時に異なるメロディーを演奏する形式)と、グループ即興演奏(ソロ奏者が奏でるテーマに合わせ、他のプレーヤーが即興で演奏を行う)にある。また、ミュージシャンは「ブレイク」と呼ばれる短いソロ演奏をかわるがわる即興で行う。


・ジャム・セッション

ジャズの典型的な演奏形式のひとつ。ジャム・セッションに参加するミュージシャンはおなじみの歌やブルースの名曲、あるいは単純なコード進行をテーマに即興で演奏する。

・ビ・バップ

ショーの世界での制約を嫌い、音楽表現の自由を出張するモダン・ジャズ。素っ気のないテンポ、めまぐるしく細分化されたリズムが特徴。

-現代芸術としてのジャズ-

1940年代末、チャーリー・パーカーらを中心に展開されたビ・バップは当時のミュージシャンたちに新しい道筋を示した。ジャズは様々な分野の芸術との交流を重ね、その活動を通して現実世界の動きを表現できる現代芸術となった。

博物館や美術館は、ジャズに演奏の場を提供した。


参照

著 ジュゼッペ・ヴィーニャ 訳 小松博 (ヤマハミュージックメディア)「絵本で読む音楽の歴史⑧ ジャズの歴史」

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言語メディア計画 課題3

ジャズについて

人文科学

•哲学 •宗教学 •教育学 •心理学 •社会福祉学
•文学 •人類学、考古学 •歴史学 •地理学 •言語学
芸術学

音楽

ブラックミュージック

•ブラックコンテンポラリー •モータウンサウンド
•ディスコ •ブギー •クラブ •ラップ
•ヒップホップ •ビート •ゴスペル •アカペラ
•ソウル •R&B 
ジャズ

ジャズとは…

19世紀末から20世紀初めにアメリカ南部の都市を中心に発展。

西洋音楽の技術と理論、アフリカ系アメリカ人のリズム感覚と

音楽形式が融合して生まれた。

1800年代、黒人奴隷の中心地だったニューオリンズは、

様々な人種が入り交じった地域だった。

後に南北戦争で奴隷制度が廃止され、黒人の人々は自由を手に入れる。

戦後、ニューオリンズでは南軍の軍隊が使っていた楽器が

安価で手に入るようになった。

これがきっかけで黒人ブラスバンドが結成され、フークソング、

黒人霊歌のような黒人音楽のスタイルを楽器で演奏するようになる。

その後、ヨーロッパ音楽とアフリカ音楽が融合し始め、ラグタイムという

シンコペーションを特徴とする音楽が生まれる。

さらにブルースなどがニューオリンズに持ち込まれて、ジャズが誕生した。

演奏者の表現力によって左右されるその自由な表現形式から、白人の音楽家にも

注目されるようになり、技法や理論などが急速に発展した。

ジャズの主な種類…

•アーリージャズ(ニューオリンズ・ジャズなど)
•モダン・ジャズ
•スウィング・ジャズ
•フリー・ジャズ
•シンフォニック・ジャズ
•ラテン・ジャズ
•ジャズ・ファンク
•ジャズ・ロック
•クロスオーヴァー
•フュージョン
•アシッド・ジャズ
•ニュージャズ  などなど。

参照:YiaoWang,Study Talk

Miles+Davis

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写真上:マイルス・デイヴィス(モード・ジャズ、フュージョン)

Google画像検索(last.fmより)

写真下:ルイ・アームストロング(ニューオリンズ・ジャズ、

ディキシーランド・ジャズ)

Google画像検索(粋雲庵より)


くすのきの思い…

今回もファンクに続いて、ジャズという

音楽ジャンルについて書いてみた。

前回同様、時代背景や社会の状況を

読み取りやすいものを選んだ。

また機会があれば、もっとマニアックで深い

分野について書ければと思う。



11251020   KUSUNOKI REnN



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課題3

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言語メディア計画 課題3

芸術学の中に位置する演劇学のうち、舞台芸術について今回は述べていきたいと思う。

舞台芸術は英語でperforming artsと言われ、日本の大学でもその名前を冠した学科も多く存在している。ダンス、オペラ、演劇など、舞台やそういった魅せるという表現に特化した空間上で行われる芸術の総称なのである。

言語や音楽、全体的な意味合いでの美術など、様々な要素が用いられ溶け合いそれらによって構成され成り立っているが、本質的には、公聴や傍聴とは違い、表現者と観客が同じ時間とその場所で瞬間的に繰り広げられる空気を空間として共有しつつ、その場で作品の実体が見る側にとって即興的かつ生み出されていく形態の芸術を指す。その際に、表現者が作品実体を提示していく場所が「舞台」であると定義できる。つまり舞台芸術とは、必ずしも劇場といった決まった空間のみで行うことが成立の条件とされているわけではない。

舞台芸術の分野と・・・・・・・・・ダンス、演劇、オペラなどがある。

日本独自に発達を遂げてきた伝統的な舞台芸術・・・・・・・・・文楽、日本舞踊、能、狂言、歌舞伎などがある。これらの分野はいずれも、その分野内に多種多様な表現としてのスタイル、時代とともに枝分かれして発展してきたそれぞれの流派などを内包している。

・文化行政では、音楽、演劇、ダンスが、舞台芸術の三本柱とされている。

また、広い意味ではサーカスや各種演芸、さらには格闘技から派生したため舞台の代わりに戦闘目的としてのリングを用いて試合を行うプロレス、また大道芸などのストリートパフォーマンスの一部なども舞台芸術の範疇に含む場合もある。

まとめとしての用語集・・・・・・・演劇、オペラ、ミュージカル、ダンス、音楽演奏  

日本の伝統的舞台芸術・・・・・・・・狂言、能、文楽、歌舞伎、日本舞踊

 

演芸・・・・・・・・・落語、漫才、コント、手品、ストリップ

 

その他・・・・・・・・プロフェッショナル・レスリング、サーカス、大道芸、パントマイム

欠かせない要素・・・・・・・・エンターテイメント、エンターテイナー、劇場、演芸、パフォーマンス・アート、振付師、踊り子、ダンス、舞踏、舞踏家、ストリップ

参照 ウィキペディア

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言語メディア計画:課題3

デジタル時計の表示機器の種類


趣味の報告の様になってしまって申し訳ない所だけれども、工学の一分野として捉えて

もらえるとうれしいです。


Wikipediaのデジタル時計の項目によると


“デジタル式かアナログ式かは、表示装置のみによって定義される。時刻を測る内部装置には依存しない。機構はデジタルの電子式であっても、表示が針と円盤であれば、それはアナログ時計である。”


そして主な表示方法には


白熱電球

ニキシー管

蛍光表示管

LED

磁気反転パネル


がある。 そのほかに記事によれば、ネオンによる表示や、ピンクロックというピンが押し出ているか否かで表示する方式や、点を噴水で表示する噴水時計もある。 記事にはないが、白熱フィラメント(電球の中の線で数字を表示)や、駅で昔はよく見かけたフリップ時計(パタパタと回転するあれ)も忘れてはいけないだろう。


ところで、表示方式は三種類に大別出来る。


セグメント式

ドットマトリックス方式

数字をおのおの表示する方法



セグメント方式とは、Wikipediaの7セグメントディスプレイによれば、


“名前が示すとおり、7つの要素から構成されている。個々の部分が独自に点灯したり消えたりすることで、アラビア数字を表現する仕組みである。セグメントは横1セグメント、縦2セグメントの長方形を構成しており、残る1セグメントがその長方形の中央を横切っている。”



ということでアラビア数字の“8”を基準にそれの一部を表示したりしなかったりして、他のアラビア数字を表示する方式である。 最小の構成で全ての数字を表示することが出来るため長年重宝されてきた方式だ。 なお、数を増やした14セグメントというものもあって、それは数字のみならず、ラテン文字(英語のアルファベットと同じ)を表すこともできるものもあるが、時計についての項目だからここでは割愛する。

ドットマトリックス方式とは、Wikipediaのドットマトリックス方式によれば、


“ドットマトリクス方式では直線や曲線を点(ドット)の連なりとして表し”


であって、全てを点の集まりで表示する方法だそうだ。 今日の電子機器の表示には多く用いられている。 例えば、パソコンの液晶画面、時計など。

そして、数字をおのおの表示する方法だが、これは専門用語にこのような言葉があるわけではない、該当する言葉が見当たらないのでかってにでっちあげたわかりにくい言葉だ。

先ほどのセグメント方式、ドットマトリックス方式は全体の一部が図と地に何らかの方法に分かれる。 しかし、この方式では、数字そのものが入れ替わることで表示される。 また、磁気反転パネルのドットマトリックス方式による表示は寡黙にして知らないが、概ね、ドットマトリックス方式かセグメント方式のどちらかがある材料で作られているなら、もう片方を作ることは可能だろう。(もちろん、主に筒状の材料として用いられるものなど、大変面倒なものもあるだろうが)

以上が表示方法の主な分類である。


さて、何故こんな記事を書いたのかといえば、部屋用の大型デジタル時計がほしいと思ったのがそもそもの発端である。 置き時計は安価で性能が優れたものが多くあるのにもかかわらず、いざ掛け時計となると以外にも高額な製品以外見当たらない。 ならば作ってしまえばいいじゃないと思って材料に関して調べ始めたのだった。 そこで見つけたのが秋月電子通商の超大型表示マイコンデジタル時計キットver4だ。 大きくて見やすくてすてきだなぁと思ったが、人間の欲望というのは終わりがないもので、赤い色より青い色の方が気持ちが落ち着いてよく眠れるのではないか、ならばそれにしようと思いつき、それを探す途中でみつけたのが、蛍光表示管を用いた時計だった。 小さな頃、蛍光表示管をみつけてその青白い光に何故か琴線が触れてしまって、いつまでも見ていられるのではなかろうかというぐらいに気に入ってしまったことがあった。 その記憶が蛍光表示管を見たときよみがえったのだ。 青い光は人を落ち着かせる効果があると聞く、ならば青色LEDでもよいのではないかと思うのだが、そうはいえどもあの白っぽい青の光がなんだかよくわからないのだけれども引きつけてやまないのだ。 きっと、あの色の光をみると私の脳は脳内物質をいくらでも作り続けてしまうのだろう。 そこで、もはや壁掛け時計とは関係なくなってしまったが、蛍光表示管を用いた時計を一つこさえたい願望にかられた。 ちまたではディキシー管を用いた時計がはやっていて、検索すればキットがいくらでも出てくる(ただし、在庫があるかどうかはしらない)が、蛍光表示管は同様の表示方式が未だに現役であるためか、それともディキシー管特有の数字の形そのものが光る方式でなく、もの珍しさにかけるためかディキシー管に比べるとキットの数が少ない、だから初心者には敷居が高く感じられた。 また、その制御方式は初心者がその場で理解できるものではなく、ある程度の知識が必様であることが更に高くした。 とどめの一撃は、蛍光表示管は高電圧を用いるということである。 安全性の観点からすれば、中学校以来半田づけもしたことがなければ、高圧電流の危険性を具体的に知っている訳でもない、そもそもエレクトロニクスのエの字も知らない人間にとっては手が出せない。果たして見かけだけでも作ることができるか怪しい素人にとって、常時電流を流し続ける時計を安全につくるなどはなおさらである。 ということで敷居は高くなりまくってしまったのであった。ということで、諦めたつもりだったのだが、なかなか諦めきれないものだ。

蛍光表示管モジュラー時計(赤フグ株式会社)や、ice tube clock (ladyada.com)の

時計を見ていると欲しいなあ、と涎がたれる。 特に後者は独特な形状をしていて、真空管のあの形のイメージを気にせずに青く光る数字だけに集中できる様でなおさら欲しい。そうはいってもどちらも30~40V近くの電圧を扱うのだからそうやすやすと手出しはできないなと思うのだった。

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課題3

芸術学の分野の中で、今回私は絵画を取り上げる。

 

絵画

技法

油彩/水彩/テンペラ/日本画/水墨画/パステル/等

素材

支持体:紙/布/板/石版/鉄版/ガラス/建造物の壁面・天井/

絵具:油絵具/水彩絵具/パステル/クレヨン/木炭/鉛筆/墨/インク/等

類型

風景画/静物画/植物画/動物画/人物画(肖像画・自画像)/宗教画/山水画/花鳥画/仏画/等

 

 

日本画

日本の伝統的な技法・様式に従って描かれた毛筆画。岩絵の具などを用い、絹・和紙に描く。(天然岩絵具,合成岩絵具,泥絵具)

 

鉱物由来の顔料 天然の鉱物から製造する顔料。

岩群青(藍銅鉱の粉末・紫青色),岩緑青(孔雀石の粉末・緑色),緑青(銅の酸化で生じる粉末・緑色),辰砂(硫化水銀の粉末・帯黄赤色),黄土(黄土原鉱の粉末・黄褐色),石黄(明るい黄色),等

 

植物由来の顔料 人体への害は少ないものが主に使われる。

艶紅(紅花の色素・紫系の赤),青黛(藍の青色色素・インディゴ),蘇芳(赤紫由来の色素・赤紫),藤黄(オトギリソウ科植物の樹脂・赤味の黄色).等

 

動物由来の顔料

珊瑚(赤珊瑚の粉末・淡赤色),胡粉(蛤の貝殻・白色,等

 

流派 土佐派,狩野派,円山派,四条派,等

 

 

油彩画/洋画

油彩画の構造

支持体/絶縁層/地塗り層(下地)/描画層/保護層/

種類

カマイユ(単色画),グリザイユ(単色画/灰色のもの),シラーユ(単色画/黄褐色のもの),

ベルダイユ(単色画/鈍緑色のもの),スキアグフィア(陰影画),ポリ クローム(多色画),

デックファーベンモレリ(不透明画),ポートレイト(肖像画),

スティルライフ(静物画),トロンプルイユ(錯視画),スティルライフ(静物画),等

 

歴史

5~14世紀/ ロマネスク,ゴシック, 初期フランドル派

 

14~16世紀/  ルネッサンス シエナ派,ヴェネツィア派,フィレンツェ派,フェラーラ派,北方ル    ネッサンス派,ローマ派,

 

17世紀/ バロック,古典主義

 

18世紀前半/ ロココ派,シノワズリ

 

18~19世紀/ 新古典主義,ロマン主義

 

19世紀/ ハドソン・リバー派,バルビゾン派,ラファエル前派,印象派,ポスト印象派,新印象派,ナビ派,ロマン派,象徴主義,

 

20世紀前半/ 未来派,青騎士,表現派,

 

20世紀後半/ アンフォメル,抽象表現主義,カラーフィールド・ペインティング,

 

wikipedia,ブリタニカ国際大百科事典参照。

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言語メディア計画 課題03

インスタレーション

インスタレーションとは場所や空間全体を作品として体験させる芸術である。
中国や韓国では「装置芸術」「設置芸術」と呼ばれている(インストール→インスタレーション)。
ある特定の室内や屋外などにオブジェや装置を置いて、作家の意向に沿って空間を構成し変化・異化させる。
ビデオ映像を上映して空間を構成することもあれば(ビデオ・インスタレーション)、
音響などを用いて空間を構成することもある(サウンド・インスタレーション)。

空間全体が作品であるため、鑑賞者は一点一点の作品を「鑑賞」するというより、
作品に全身を囲まれて空間全体を「体験」することになる。
鑑賞者がその空間を体験(見たり、聞いたり、感じたり、考えたり)する方法を
どのように変化させるかを要点とする芸術手法である。

特徴として、インスタレーションは基本的に一時的なものであり、展示会期が終了すると撤去されてしまう。
また、インスタレーションは場所に固有するものであり、設置場所の形状や周囲の壁面・建築・地形との関係、
その場所にかかわる歴史や記憶などから発想して制作され、これらと密接に結びついている。
そのため他の場所への移転や再現は、作品として成立しなくなるため困難である。

私が個人的に、印象に残った作品を挙げる。

ヴァルト・アウス・ヴァルト(林による林)/栗林隆

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展示空間に入ると、和紙でできた低い天井が空間を横に分割している。
ところどころ天井には穴が開いており、そこから顔を出すと、虫の視点から見た林の風景が広がっている。
浮遊しているような白い林は、作家が山形の唐松から型取りした阿波の和紙と紙パルプでできている。
天然素材でできた和紙は、唐松に姿を変えて自然界の生態系(エコロジー)を象徴している。

本来ならホワイトキューブの空間であるギャラリーが、和紙により分割され、腰を低くしながらあたりを見渡し歩くという行為自体がわたしにはひどく新鮮であった。
和紙に当たる光により、空間は柔らかな暖色で満ちているが、割れ目から顔を出すとそこには目もくらむような白さが広がっている。
これはインスタレーション作品ならではの体験であり、表現であると感じた。

参考
Wikipedia http://ja.wikipedia.org/wiki/
「ネイチャー・センス 日本の知覚力を考える」吉岡徳人 篠田太郎 栗林隆

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課題3

今回は絵画の中でも壁画について述べたい。

壁画→建築物や洞窟の壁・天井などに描かれた絵画

人類で最も古い壁画は『ラスコー洞窟の壁画』のように洞窟の凹凸を利用して描いた洞窟壁画であり、キャンバスに描く絵画の原点ともいえるのが壁画だ。

古代・中世の頃は仏教壁画としての要素が殆どであり、かの有名なミケランジェロ作『最後の審判』,レオナルド・ダ・ヴィンチ作『最後の晩餐』も壁画である。

しかし近代の壁画は、学のない人々にも主義主張を視覚的に伝える手法として重視された。また紛争解決を主張するために紛争地などにも壁画が描かれているなど、古代・中世とは違い多様な意味を含むものが多い。

*仏教壁画→仏教を題材とした絵画で、学がない人にも壁画を通して教えをとくことができる。

壁画を描かれる場所

 ボールト→曲面の天井・または屋根。穹窿ともいう。本来は土・煉瓦・石・コンクリートなどで造ったものをいうが、木・布・ガラス・合成樹脂・金属など軽い材料で造ったものも一般にボールトと呼ぶ。

 装飾古墳の壁面                        etc……

 

有名な壁画

ラスコー洞窟(後期旧石器時代:フランスモンティニャック)

アルタミラ洞窟(後期旧石器時代:スペインカンタブリア州)

ショーヴェ洞窟(フランスアルデシュ県)

フストラワカ洞窟(オルメカ:メキシコゲレーロ州)

王塚古墳(6世紀中頃:福岡県桂川町)

竹原古墳(6世紀後半:福岡県宮若市)

チブサン古墳(6世紀:熊本県山鹿市)

虎塚古墳(7世紀前半:茨城県ひたちなか市)

梶山古墳(7世紀:鳥取県鳥取市)

キトラ古墳(7世紀末〜8世紀初頭:奈良県明日香村)

高松塚古墳(7世紀末〜8世紀初頭:奈良県明日香村)      etc……

 

参照

Wikipedia各頁

コトバンク


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課題3

芸術デザインの分野で映像デザインを提示。

映像

・アートフォト

・パフォーマンスアート

・メディアアート

・アートアニメーション

・コマーシャルフォト

・コマーシャルフィルト

・ドキュメンタリー

・ミュージッククリップ

・映画

・Webデザイン

10のジャンルがある。

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課題3

音楽心理学 
■ 心理学および音楽学の派生。音楽的行動、音楽経験の理解を学ぶ。
■ 音楽の構成を、人間心理の観点から紐解く
■ α波、癒しなども音楽心理学の一部
■ 観察法、実験法、質問紙法などを使い検証。これは他の心理学でもみられる方法

■ 音楽心理学で使用される語句
 •共鳴現象    …映像(視覚)と音(聴覚)によって物などに対する印
           象がかわること
         〈例〉店内のBGM→店の印象にあう音楽で空間を     
                   調和させる。
 •音像定位    …音がどこからなっているか認識すること
 •サウンドスケープ…音の風景。音の環境を自然科学や人文科学など         
           様々な側面から考える。音楽、言語、自然の音、
           騒がしさ、静かさなどが含まれる。
 •マスキング現象 …音で音を消す現象。
          〈例〉車の騒音、サイレンを限りなく静かにする
 •絶対音感    …音の高さを言い当てられる能力
 •相対音感    …相対的な音程によって音を識別する。音楽を美し    
           いと感じるならばこれにあたる。

参考URL
ウィキペディア http://ja.wikipedia.org/wiki/
BGMの心理学 http://www.otokan.com
心理学テクニック http://www.webforest.net/

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課題2

芸術学の中での分野、それに伴う基礎的な用語
芸術学にはどのような分野があるか。東京芸術、多摩美術、明治学院の各大学の芸術学科を参照し並べてみた

東京藝術大学
概要
芸術学科の目的は美術理論・実技兼備の人材の養成。その一方で学科の組織は、美学・美術史の充実に重点が置かれるかたちで整備され、また美術解剖学等の美術に関連する諸学科がその周辺に設けられた。

基礎造形実技・・・素描(デッサン)、油絵、映像メディア表現、日本画、彫刻
美学・美術史・・・西洋、東洋、日本における美術史概説、美学概論、美学史概説
古美術研究

多摩美術大学
概要
古代からつづく芸術と文明について、現代の専門的なフィールドを広く見渡しながら研究しようとする理論系の学科。特徴は、芸術を大きな文明史的視野の中にとらえなおしていること。

芸術と宗教・・・野生の思考の研究、芸術の発生学 都市とキュレイトリアル・・・批評キュレイトリアル理論
美術と鑑賞・・・手と思考、想像の現場      映像と身体・・・映像理論、写真表現、映像文化史
言葉と自然・・・言語メディア計画、言語芸術論  意識とアーカイヴ・・・アジア思想史、民族芸術論
デザインと文明史・・・東西デザイン史      美術史・・・近現代、日、東、西の美術史

明治学院大学
概要
芸術に関する理論、歴史、それにまつわるコミュニケーションのあり方などを幅広く、かつ深く学べる知的環境を整え、学生が考える力・見る力・聴く力・味わう力を身につけるようにする

音楽学系列・・・音楽理論、音楽学研究、西洋音楽通史
映像芸術学系列・・・映画史通説、映像芸術学、写真史、映像基礎研究、日本、外国映画研究
美術史学系列・・・西、東、日美術通史、デッサン、現代美術論
芸術メディア系列・・・パフォーマンス理論、演劇学、デジタルアート論、舞台芸術論、メディア論序説

多摩美術大学・・履修フローから一部参照。東京藝術大学、明治学院大学・・カリキュラムから一部参照

基礎的な用語として私は「美学」を挙げます。美学とは一般的に何か?
美学とは美や芸術について古来以来積み重ねられてきた思想であり、
制作と鑑賞の両面において芸術作品に対する接し方の枠組を形成しています。どの大学の芸術学科にも
この美学はカリキュラムに組み込まれており、重要なポジションを占めています。
芸術学において美学とは基礎的な用語であり、欠かせないものなのではないでしょうか。

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課題1

学問の種類

【大学】

(1)文学、(2)教育、(3)法学、(4)経済学、(5)商学、(6)理学、
(7)工学、(8)農学、(9)薬学、(10)家政、(11)美術、(12)音楽、
(13)体育、(14)医学、(15)歯学 

学問において芸術学はどのような位置を占めるか

芸術学とは、歴史や作品、製作者の研究また製作者の時代背景などを学ぶ、もしくは
研究する学問だと私は思います。その芸術学は学問において必ず生ずる学問だと考えています。芸術とは文化であり、文化が芸術を生むと私は考えているので社会的に必ず必要な
学問なのではないかと思います。
芸術を研究するという事はその国の文化を研究することになります。それは歴史
を研究する史学などの一般的に言われる文系科目の側面を持ち学問といわれる教養において必然的に起こることであり、また芸術は現代の科学。一般的にいわれる理系科目からも影響をうけています。このことからも芸術学とは様々な学問と密接に結び付くと同時に
その国の学問の基本に携わる学問なのではないかと思います。

学問の種類は文部科学省の大学の設置基準に定める分野種類から引用

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課題2

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課題1

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課題2

分野

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課題1

課題1 学問の分野で芸術学の位置

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課題2

ドイツの文芸評論家ヴァルター・ベンヤミンは芸術の形式を、作品の事実内実を真実内実へと変換することと述べている。さらにベンヤミンは、言語には伝達可能な伝達と、伝達不可能な象徴の二種類があり、芸術はこの二つを含んでいるとも述べている。この事を基に考えるならば、音楽、絵画、小説など、あらゆる芸術作品は常に真実を携え、伝達可能な象徴という究極の表現形式と言えるだろう。
 ただしこれは知的なものでなければならない。芸術とはただ美しいと感じたものが芸術なのではない。それはせいぜい芸術的止まりだ。真の芸術は、バロックやキュピズムを生み出してきたように、自ら創造し考えた形式こそが本物の芸術になりえるのだと思っている。

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課題1

芸術学は、それ単体で意味を持つのではなく哲学や詩学はもちろん、数学や科学、宗教学など一見関係なく見える分野などか合わさってできている分野だ。これは美学とも似ている部分があるが美学と違うのは、美学は自然であれ人工であれ、あらゆる美をどちらかというと受け身の側から思考し研究していくのに対し、芸術学は人間の精神的な行動や、創造的な行いを考えていくという狭く深くという要素になってくる。

 ただ芸術学にしろ美学にしろ、何か一つの学問を極めただけで語れる学問ではないということは間違いないだろう。

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課題2

美術史用語
油絵 風景画
   静物画
   植物画
   人物画
   宗教画
   歴史画
   戦争画

日本画 没骨法
    箔
    どうさびき
    具墨
    鉄線

デザイン インダストリアル
     インタラクション
     プロダクト
     ユニバーサル
     メカニズム
     CAD
     ストラクチャー
     スペース
     インテリア
     ランドスケープ
     アーバン
     ベーヴメント
     グラフィック
     ビジュアル
     ジャケット
     キャリア
     ライフ
     ペルソナ
     トータル
     パブリック

彫刻 インスタレーション
   ミクシトメディア
   モビール
   

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課題1

三つのカテゴライズと芸術学

『人文科学』言語
      人類学
      倫理学
      文学
      宗教学
      歴史学
      考古学
      地理学
      民俗学

『社会科学』政治・経済学
      経営学
      行政学
      法学
      社会学
      商学

『自然科学』計算幾何学
      物理学
      理学
      科学
      地学
      天文学
      数学

私的見解
私のかんがえでは、人文科学、社会科学、自然科学という3つのカテゴライズをしましたが、芸術学のみではなくどの分野でも共通しているものがあると考えます。
学問としての考え方は、このように分かれていますが、私自身〜学という見解のみではなく、一つ一つの関係を切り崩せるものだと考えてます。
     
    

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課題2

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課題1

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課題2

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課題1

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課題2

芸術の分野と形式

芸術の分野と形式

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課題1

学問の分野と形式

学問の分野と形式

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課題2

学問の基礎用語

学問の基礎用語

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課題1

学問の分野

学問の分野

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課題2

芸術の分野と形式

芸術の分野と形式

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課題1


学問の分野と形式

学問の分野と形式



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言語メディア計画 課題2

脳の中

脳の中

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言語メディア計画 課題1

人体図

人体図

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言語メディア計画 課題1

写真 言語メディア

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言語メディア計画 課題1

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言語メディア計画 課題2

芸術の中の分野や形式の基礎的用語


<美術>

・    グラデーション・ロマン主義・印象主義・インスタレーション・遠近法

・    サイケデリックアート・写実主義・シュルレアリスム・水彩画・素描

・    退廃芸術・タイポグラフィ・モダニズム・ルネサンス


<音楽>

・    a tempo・accelerando・stringend・ritardando・allargando・piu mosso

・    crescendo・diminiendo・f・p・ト音記号・ヘ音記号・転調・旋律・譜面


<文学>

・    日本文学・娯楽小説・古典文学・近代文学・和歌・散文・フィクション

・    ノンフィクション・随筆・紀行・伝記・詩・俳句・漢詩・口承文学


<映像>

・    映画・テレビ・ドラマ・アニメーション・フィルム・スクリーン・トーキー

・    サイレント・モノクローム・DVD・ドキュメンタリー・絵コンテ・カット

・    エキストラ・キャスト・脚本・効果音・合成


<舞踏>

・    バレエ・社交ダンス・日本舞踊・琉球舞踊・ヒップホップ・タップダンス

・    ストリートダンス・ブレイクダンス・ジャズダンス


<演劇>

・    ミュージカル・オペラ・能・狂言・歌舞伎・落語・演出・台本・舞台美術

・    悲劇・喜劇・アドリブ・客電・千秋楽・人形劇・音響・照明・文楽


<建築>

・    アーキテクト・構造・設計・建築家・設計図・ゴシック建築




引用「ウィキペディア」

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言語メディア計画 課題02

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言語メディア計画 課題01

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言語メディア計画 課題2

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言語メディア計画 課題1

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言語メディア計画 課題2

Q芸術学で分野や形式に関する基礎的な用語をあげよ。

芸術には絵画,彫刻,書,建築,工芸,詩,音楽,舞踏,文学,演劇,映画,美術史などの分野が存在する。芸術学の基礎用語を全て上げるのは骨が折れるので、今回は絵画に的を絞り、さらに有名な用語だけをあげてみたい。

用語

意味

絵画

支持体の上に、絵具―即ち顔料とバインダーを錬成したものを筆などにより塗布して構成されたもの

絵具

絵に色をつけるための材料

顔料

水や油に溶けない白又は有色の不透明な粉末

文字や絵をかく道具


油絵

乾性油若しくは乾性油を主要な固着成分とする媒材で顔料を練り上げたものである油絵具で描画された絵画

乾性油

空気中に放置すると酸化されて固化・乾燥しやすい油

油絵具

上記の通り

油絵の例

・『ひまわり』ゴッホ

・『受胎告知』レオナルド・ダ・ヴィンチ         等

テンペラ画

水性と油性の成分からなるエマルションをバインダーとする絵具による絵画の技法。テンペラは混ぜ合わせるという意味。

エマルション

互いに混じり合わない二種の液体で、一方が他の液体中に微粒子状で分散しているもの

テンペラ画の例

・『荘厳の聖母』ジョット・ディ・ボンドーネ

・『ヴィーナスの誕生』サンドロ・ボッティチェッリ

・『死せるキリスト』アンドレア・マンテーニャ      等

壁画

建築物や洞窟の壁・天井などに描かれた絵画

洞窟壁画の例

・ラスコー洞窟 ・アルタミラ洞窟 ・ショーヴェ洞窟   等

水彩画

水を溶剤とする絵具、水彩絵具を使用して描かれた絵画。

水彩絵具

水で溶いて塗る絵具

水彩画の例

・『クリスマス・イヴ』カール・ラーション

・『川からのジェドバラ修道院の眺め』トマス・ガーティン 等

参照

『広辞苑』,『大辞林』,Wikipedia各頁

251053

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言語メディア計画 課題1

Q学問において芸術はどの様な位置を占めるのか。


学問には大きく3つ、基礎科学・応用化学・総合科学に分けられます。そして基礎科学の中には自然科学・社会科学・人文科学があります。

さらに詳しく調べると…

自然科学

数学・計算機科学・理学・物理学・科学・生物学・地学・天文学

社会科学

 統治系→政治学・行政学・政策学・経営学・法学

 経済系→経済学・商学・会計学

 一般系→社会学

人文科学

 哲学・言語学・心理学・倫理学・文学・宗教学・美学・芸術学・歴史学

考古学・地理学・人類学・民俗学

上記はウィキペディア参照ですが、ウィキペディアには芸術学は人文科学の中に含まれています。しかし簡単に芸術学を人文科学内に位置づけしていいものでしょうか。

そもそも芸術学とは…

芸術学という用語はドイツ語の「Kunstwissenschaft」の訳語として始まり、英・米・仏で使われている語(例えばscience of art)は慣用されていません。「Kunst」には芸術と造形美術の広狭二義があり、それに応じて芸術学も多義的です。その為、芸術とは何か、芸術作品の存在様態などについて一般的、思弁的に考察する学としての「芸術学」をいう場合と、個々の芸術分野に関する研究「美術史」「音楽学」「演劇学」「映像学」などの総称として使われる場合があるとされています。


下記は私の意見ですが、上記の芸術学の意味を考えると、芸術学という部門は作品が無いことには始まらない事がわかります。芸術が何であるかと考えるにしても、映像という芸術を研究するにしても、元がなければ思考することは叶わないのです。つまりは、作品をつくる過程がある又はあった後に、その作品自体がどういう意義を示しているのかを考える学問なのです。以上を加味すると、芸術学とは別の学問(音楽学・映像学・宗教学etc)を意味付けする為に後から生まれた学問だと考えられます。


参照

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AD%A6%E5%95%8F#.E4.BA.BA.E6.96.87.E7.A7.91.E5.AD.A6

http://kotobank.jp/word/%E8%8A%B8%E8%A1%93%E5%AD%A6

251053

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言語メディア計画 課題2

人文科学

芸術

音楽

・ポピュラーミュージック

・ロック

・ダンスミュージック

・邦楽

・民族音楽

・映画音楽

・クラッシック

・現代音楽

・環境音楽

・テクノ

ブラックミュージック黒人音楽

・ブラックコンテンポラリー

・モータウンサウンド

・ディスコ

・ブギー

・クラブ

・ラップ

・ヒップホップ

・ビート

・ゴスペル

・アカペラ

・ソウル

・R&B

・ジャズ

ファンク


ファンクについて

ファンキーという言葉はもともと「野暮ったい」「土俗的」などの意味を含む

俗語であった。また、ブルーズ色(土臭さ)、ソウル色(ゴスペル)

という意味でもあった。このように、ファンキーとは 黒人の文化、

土臭い雰囲気を持った言葉である。

ファンクとは60年代に黒人ミュージシャンが始めた音楽で、

同じようなフレーズをノリの良いビートにのせて、繰り返し、繰り返し

反復させるのを特徴とする。70年代には、白人の間で受け入れられ始め、

黒人白人混合バンドが登場し始める。

その後、一気に白人の人気を呼ぶようになる。

ファンクには、ソウルやR&B、アフリカの民族音楽、ジャズなどの

幅広いジャンルの音楽の要素が取り入れられていて、

後にマイルス・デイヴィスやハービー・ハンコックなどの

有名ジャズミュージシャンに多大な影響を与えている。

ファンクは世界中の音楽、ミュージシャンに影響を与えただけでなく、

当時の社会にも影響を与えた。

黒人ミュージシャンが華々しく活躍したことで、白人に対する

人種解放運動が活発化し、黒人の職場の確保、黒人議員の増加などが起きた。

そういった中で、黒人の人々の間では結束感が生まれていった。

例えば、巨大なアフロへアー、ダシーキと呼ばれるアフリカの民族衣装、

異様に厚底な靴などである。衣類、アクセサリーなどを極端にし、

それぞれの人が個性を押し出して、民族としての絆、家族としての絆を

大切に共有していた。

このような音楽、地位に関する自由と平等という共通の思いと黒人の

当時の政治や社会に対する強い反対意識、強い絆があったおかけで、

ファンクはただの黒人ダンスミュージックにに留まらず、今、現在も

僕のような遠い日本の音楽野郎にも支持されるようになったのだ。

参考:wikipedia,通信用語の基礎知識


最後に…

初めは美大の課題で音楽について語るのもいかがなものかと思ったが、

「芸術の基礎用語」ということで、僕が一番興味を持っていることの中から

音楽のジャンルであるファンクを選んだ。

本当はもっともっと音楽的なことを語りたかったが、

課題の主旨からずれてしまいそうなので、当時の文化や時代背景も絡めて

まとめてみたつもりである。

11251020  KUSUNOKI RENN

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言語メディア計画 課題2

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言語メディア計画 課題1

課題1

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言語メディア計画 課題2

始めに

課題は芸術学の基礎用語を調べることと言われたのだけれども、

基礎用語の意味があまりにも漠然としすぎていて何をどうすればよいのか指標となるものがなかったために、歴史的な発展を、用語を調べる上での指標として使用しました。


美学 哲学 芸術学 歴史学 図像学 技術 美術家 総合芸術 宗教 美:酷

権威 工芸品 非芸術 精神性 反芸術 近代芸術 自然 解釈 直感 感性

言語

美学と芸術学(単語を選んだ理由の様なもの)

美学哲学分野の感覚に対する研究から発展していった。美学を意味する は元来の意味は感知するという意味から来ている。美学はその時々の流行の思想に基づき作品を解釈されることが多くなった。 一方芸術学の直接の祖先は歴史学(史学)であって図象学(イコノグラフィー)と呼ばれる、描写された内容を言葉に翻訳しようとする行為の体系が生まれた。

ところで、美術と技術が同じ語から由来するのには、技術分野の内の美的なものを作る分野が拡大発展していったがためらしい。即ち美術家というものは美しいことを伝達する広告業の様な仕事だった様だ。そして作られる作品は様々な分野を含むまさしく総合芸術とよぶべきものだったらしい。しかし、時代が下るにつれて宗教が支配的な時代が終わると様々な変化が訪れた。芸術に関しての最も大きな変化はなんと言っても、アーティスト達が美しいもの以外を作品の対象とし始めた事だ。要するに、美術家が美しいものではなく、醜いものさえも書き始めたということだ。 今まで美しいものを対象としていたが、美学のカテゴリーに収まらない、芸術という形で呼ばれることになったので、芸術学が誕生した。 しかし、ここで疑問が残る。一体何が芸術を芸術たらしめたのか。そこまでは残念なことに調査しつくせず正確に書き表せないのだが、当時の権威が決めたのではないかと思う。 その証拠に、今日に至っては徐々に芸術の概念そのものの拡大によってふくまれつつあるが、工芸品などは当初非芸術としてあつかわれていた。なぜなら、作者の精神性を表された作品を芸術と呼んでいたために含まれなかったらしい。 しかし、かつては絵画も精神性がないものとされていたというのに、どうして絵画に精神性があって工芸に精神性がないといえるのだろうか。それもまた権威が決めた事だからだろう。

そして様式というものが歴史的に変わり行くのも、その時々の権力などの趣味嗜好に基づいているのではないだろうか。

しかし、そうした権威と蜜月関係にある芸術そのものの在り方に対して異議を唱える反芸術が登場したのだった。それが近代芸術の起こりとされている。(ただし、それもまた権威と関係がないわけではない上に、それ自身が権威となることもあったはずだ。)反芸術は他人の模範ばかりして現実と乖離した作品に背を向け、自然を模範とすることと深く結びついていた。ところで、美しくないものを研究する、美学ではない芸術学は、一体何をしているのかといえば、芸術作品そのものが如何様なものであるのかを研究すること、つまり歴史学的なアプローチをするらしい。また、美学が美しくないものも含む形としての感知の学としての研究という、延長線上のものでもあるらしい。そして芸術に近接する分野(文学など)を取り込んでいる点もあるという。 全体像は調査不足書ききれないです。 すみません。


感性:解釈:直感

芸術作品を見る上でその作品が何を言わんとしているのかを読み取ろうとすることは解釈であるに違いない。そしてその芸術の言わんとすることが一体社会の対してどのような 影響をもつのか、そして鑑賞した者がいかなるものとして理解するかということの点から非常に重要になってくる。しかしながら、芸術家が直感でとらえた感性の結晶である作品に対して果たして言語的な解釈を用いるのはいかがなものかという意見もある。






参考にした本

芸術学ハンドブック 神林恒道 潮江宏三 島本浣 編集

芸術学の方法 監修 山本正男

芸術学 渡辺護 著

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言語メディア計画 課題1

図の見方

近代以前はそれぞれの学問が歴史と地域の中でどのように変化していったのかということに重きを置き、近代以降は西洋の学問がどのような広がりを持つか、に重きを置いた。また、宗教は学問に含めるべきなのかどうか判断に迷ったため、神学として名前がよく挙げられるもののみ掲載した。近代の学問のみ先に伸びずに中央に色が塗られているが、決してそこで歴史が途切れている訳ではない。 近代以降は人文科学、社会科学、自然科学と分けた。赤が社会科学、青が自然科学、黄が人文科学である。また、複合的な学問でもなく細分化しすぎていないと思われるもののみをあげた。

※クリックして拡大してください。

系統図


学問の分野

系統樹だてて考えてみようとしたのが、自然哲学からそれぞれの自然科学に分岐したようには上手くいかなかった。学問の新しい分野が誕生するときには何か新しい変化が起こったことによって新しい学問が生まれるのではないか。 そうならば、むしろ祖先があることよりも変化があることの方が新しい学問の存在意義に関して大きなウェイトをしめているのだろう。また、いつ学問は生まれてくるのだろうという問題や、古代の学問をと現在の学問は同室のものかという問題ももある。 そうはいっても、Wikipediaによると、学問とは体系化した知識なのだから、人間の生きている場所ではどこでも生まれるのかもしれない。


芸術学の立ち位置

関連図

一番上の図から芸術学は人文科学に属していることがわかる。 そして芸術学と美学は近縁にある。 しかしその出自が双方で異なっている。 美学は感知の学問として発達してきた歴史を持っていて、当初は「味覚」さえも含んでいた様な美しさを感じる学問である。 一方、芸術学は歴史学を祖先として、芸術そのものの本質の把握とその歴史的な発展を把握しようとする学問だ。 しかし、日本では美学会が芸術学の学会も兼ねていたり、そもそも本によっては芸術学は美学の発展系とされていたりと両者の関係は非常に近いものとなっている。 芸術学は文学、哲学に隣接学問ではないかと思われる。


参照:Wikipedia、芸術学の方法 (監修=山本正男)、芸術学ハンドブック(編=神原恒道、潮江宏三、島本浣)






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言語メディア計画 課題2

参照:「芸術学がわかる」(アエラムック)

参照:「芸術学がわかる」(アエラムック)

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言語メディア計画 課題1

参照:逆引き大学辞典

参照:逆引き大学辞典

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言語メディア計画 課題2

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課題2

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言語メディア計画 課題1

言語メディア計画 課題1

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言語メディア計画 課題1

人文科学

・哲学 ・宗教学 ・教育学 ・心理学 ・社会福祉学

・文学 ・言語学 ・人類学 ・考古学 ・歴史学 ・地理学

・芸術学

社会科学

・政治学 ・行政学 ・経営学 ・法学 ・経済学 ・社会学

・地域研究学

自然科学(形式科学)

・数学 ・計算機科学 ・システム科学

自然科学

・物理学 ・科学 ・生命科学 ・生物学 ・医学 ・看護学

・薬学 ・歯学 ・地球科学 ・宇宙科学 ・天文学

応用化学

・図書館情報学 ・応用芸術学 ・デザイン学 ・軍学、軍事学

・工学 ・建築学 ・高通科学 ・家政学 ・メディア研究学

・ジャーナリズム学

参考:wikipedia


学問における芸術の位置…

芸術とは、恐らく学問の中で最も幅広い役割を担うことが出来る分野であると

考えています。『幅広い役割』と書いたのは、文字通りの意味もありますが、

他の分野の学問と最も多くのつながりを持っているという意味でもあります。

例えば、ロックの研究をしていても、調べていくうちに宗教、社会問題…などと

様々な学問と関係があったということはしばしば起こることだと思っています。

芸術を学び、研究することで、芸術に関することだけでなく、

研究前には思いも寄らなかった学問の領域まで踏み込んでいけます。

芸術とは、非常に興味深い未知の世界を持った学問であると考えています。

11251020  KUSUNOKI RENN

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言語メディア計画 課題2

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